ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΡΑΦΗΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ 2009 

ΕΓΙΝΕ – ΠΕΤΥΧΕ – ΘΑ ΞΑΝΑΓΙΝΕΙ

με την Έλενα Μαρούτσου

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, μαθητές του Δημοτικού, μαθαίνουν παίζοντας να γράφουν ιστορίες. Λέξεις που φτιάχνονται από εικόνες που δίνονται, ήχοι που ακούγονται για να δημιουργήσουν εικόνες, κουβέντες που ανοίγονται για να δώσουν ιδέες για μία ιστορία ή και οκτώ, που γράφονται από τα παιδιά σε 8 Σάββατα.

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ, Ηomo Ludens, ή αφήνουν τα παιδιά και παίρνουν τους δρόμους για τη φημισμένη λαΪκή της Καλλιδρομίου, το Θυμάρι με τα εκλεκτά του, το ολοκαίνουργιο Πάρκο Ναυαρίνου και Χαριλάου, τις μουσικές του Vynil και ένα σωρό άλλα ωραία σαββατιάτικα ή αράζουν στο πατάρι μας που όλοι έχουν να λένε για το πόσο cosy είναι, με καφέ που φτιάχνουν μόνοι τους, εφημερίδες, περιοδικά και μπουρ μπουρ χαμηλόφωνο, αν θέλουν στο τέλος να κερδίσουν φρέσκο κέϊκ σοκολάτα και χυμό πορτοκαλιών που κανονικά τα LUDENS LABS σερβίρουν μόνο στα παιδιά. δες!

Μετά από επίμονες παρακλήσεις, σοβαρή σκέψη και μία έκτακτη σύσκεψη των πρωτοπόρων Masters-at-LUDENS, το χειμώνα του 2009 τα ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΡΑΦΗΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ και ΝΕΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ άνοιξαν τις πύλες τους και σε ηλικίες πέραν αυτών του δημοτικού που τους ξέρουμε και μας ξέρουν για ένα πείραμα χωρίς προηγούμενο: μικροί και μεγάλοι, όλοι μαζί γύρω από ένα τραπέζι, για να γραφτεί ένα ή και 8 ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ σε 8 Σάββατα. Με τη συγγραφέα Έλενα Μαρούτσου.

Για να πιάσουμε λοιπόν το παραμύθι από την αρχή, υποδεχόμαστε: ΕΦΗΒΟΥΣ που έχουν κλίση στο γράψιμο ή τις φαντασιοκοπίες, ΝΕΕΣ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ που ενδιαφέρονται για την συγγραφή παραμυθιού, και ΠΑΙΔΙΑ που ακόμα το χέρι τους δεν γράφει αλλά ο νους τους κατεβάζει!

ΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΕΝΑ

Η αλήθεια είναι πως την πρώτη φορά που δίδαξα δημιουργική γραφή σε παιδιά, πριν από μερικά χρόνια στη Ρόδο, είχα την εξής αγωνία: πώς γίνεται να κάνεις ένα παιδί, που συνήθως βλέπει τη γλώσσα σαν ένα ακόμη σχολικό μάθημα με ασκήσεις, περίπλοκους κανόνες και πρόχειρα τεστ ή διαγωνίσματα, πώς να κάνεις αυτό το παιδί να πλησιάσει τις λέξεις σαν κάτι ζωντανό, εύπλαστο, πολύχρωμο, ένα κουτί για παράδειγμα, με χρώματα τα οποία μπορεί να χρησιμοποιήσει για να εκφράσει τον εαυτό του με τρόπο μοναδικό. Εκεί προσπάθησα να δώσω το βάρος: σ’ αυτή τη «συνάντηση» του παιδιού με τη γλώσσα κάτω όμως από διαφορετικές συνθήκες από αυτές του σχολείου, έτσι ώστε να αυτή η συνάντηση να έχει κάτι απ’ τη χαρά και το ξάφνιασμα της πρώτης φοράς. Για να γίνει αυτό πραγματικότητα διάλεξα να αφήσω πίσω το επάγγελμά μου, αυτό της φιλολόγου, και να επιστρατεύσω άλλες μου πλευρές και εμπειρίες. Σίγουρα, η συγγραφή βιβλίων, η φωτογραφία και το κολάζ που μ’ έχουν απορροφήσει κατά καιρούς, με το βάρος να πέφτει τα τελευταία δέκα χρόνια στη συγγραφή, μου έδωσαν ιδέες καθώς με έκαναν να σκύψω πάνω στον τρόπο που εγώ δημιουργώ εικόνες χρησιμοποιώντας πότε λέξεις πότε φωτογραφίες ή ζωγραφιές και πώς όλα αυτά τα δημιουργικά εργαλεία μπορούν να συνδυαστούν για να «εκφράσει» κάποιος τον εαυτό του, όπως έλεγα και πιο πριν αλλά και για να «επικοινωνήσει». Γιατί το ζητούμενο σε όλες τις τέχνες, όπως και στην ίδια τη ζωή, κατά τη γνώμη μου, δεν είναι μόνο η έκφραση αλλά και η επικοινωνία. Η μια αποτελεί προϋπόθεση της άλλης. Αυτό, αν και ίσως λίγο θεωρητικό και ασαφές, γίνεται βιωμένη εμπειρία στο εργαστήρι δημιουργικής γραφής όπου τα παιδιά δημιουργούν ιστορίες και τις μοιράζονται μεταξύ τους, εμπνέονται το ένα απ’ τ’ άλλο, αλληλοσυμπληρώνονται. Στη διάρκεια αυτών των έξι δίωρων συναντήσεων που θα περιλαμβάνει το συγκεκριμένο εργαστήρι των LUDENS LABS στη Διδότου, τα παιδιά θα δουλέψουν αρχικά προφορικά, παροτρυνόμενα με διάφορες τεχνικές να χρησιμοποιήσουν αυθόρμητα και δημιουργικά τη φαντασία τους. Στη συνέχεια ο προφορικός λόγος θα παραχωρεί τη θέση του στο γραπτό, ένα είδος που απαιτεί διαφορετικές δεξιότητες και καλλιεργεί την οργάνωση του λόγου, τη σύνθεση, την πειθαρχία σε διαφορετικές επικοινωνιακές απαιτήσεις. Στόχος είναι τα παιδιά να γράψουν τις δικές τους ιστορίες. Ιστορίες εμπνευσμένες από μια ή περισσότερες εικόνες, μια ή περισσότερες λέξεις, μια μουσική φράση, ένα χαρακτήρα, ένα όνειρο ένα όνομα. Τώρα που το σκέφτομαι είναι ψέμα αυτό που είπα πρωτύτερα, ότι σε αυτή τη δραστηριότητα θα αφήσω πίσω μου το επάγγελμά μου της φιλολόγου. Από τη φιλόλογο θα κρατήσω την εκπαιδευτικό. Κι απ’ την εκπαιδευτικό, το κομμάτι της που έχει να κάνει με την αγάπη για τα παιδιά. Η μεγαλύτερη ανταμοιβή για μένα, στο εργαστήρι που σας έλεγα, πριν λίγα χρόνια, ήταν τα παιδιά που με περίμεναν έξω απ’ την τάξη, πριν ακόμα χτυπήσει το κουδούνι «για μέσα», όπως με έβλεπαν να πλησιάζω έτρεχαν κατά πάνω μου και με αγκάλιαζαν. Η μεγαλύτερη ανταμοιβή για τα παιδιά, όπως το βλέπω τώρα, ήταν ότι η «πέτρα» που έπεσε στη «λίμνη» του μυαλού τους, σύμφωνα με την εικόνα του Ροντάρι προκάλεσε στην πτώση της όχι μόνο ατέλειωτους κύκλους αλυσιδωτών ιστοριών αλλά και την απόλαυση ότι αυτούς τους κύκλους τους φτιάξανε και τους απολαύσανε τα ίδια τα παιδιά, μαζί. Άλλωστε, εκτός από έκφραση κι επικοινωνία, ίσως και πάνω απ’ όλ’ αυτά η λογοτεχνία δεν είναι αυτό κυρίως; Απόλαυση;

Έλενα Μαρούτσου – Φεβρουάριος 2009

——————————————————————————————————–

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ με ΤΕΧΝΕΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Φεβρουάριος – Ιούνιος 2010

ΕΓΙΝΕ – ΠΕΤΥΧΕ – ΘΑ ΞΑΝΑΓΙΝΕΙ

με την Χριστίνα Μαρσέλου

Γύρω από ένα μεγάλο τραπέζι, το δημιουργικό τραπέζι των LUDENS LABS, επί 8 Σάββατα στη σειρά, η θεατρολόγος Χριστίνα Μαρσέλου αγκαλιάζει τα παιδιά μας για να τα μάθει παίζοντας Τέχνες για Μικρούς Καλλιτέχνες αρχίζοντας με την καθόλου αυτονόητη τέχνη του εύζειν σε ένα αστικό τοπίο. Ενα τεράστιο μακετόχαρτο γίνεται η γη της πόλης, ένα μεγάλο κολάζ σηματοδοτεί την πολεοδομία της, ένα μεγάλο μέρος από τα υλικά συσκευασίας που δεν πετάχτηκαν στα σκουπίδια της εβδομάδας γίνονται επί 8 Σάββατα “σημεία” στο χάρτη της πόλης.  Κάπως έτσι ένα σωρό εκπλήξεις θα προκύψουν καθώς θα στρίβουμε στις διασταυρώσεις, θα κυκλώνουμε πλατείες, θα φυτεύουμε πάρκα και θα σχεδιάζουμε ποδηλατόδρομους ώσπου να φτάσουμε στο τελευταίο Σάββατο της μεγάλης Έκπληξης!

Τα Σάββατα στα LUDENS LABS η Βίκυ Θεοδωροπούλου φτάνει πρώτη για να ετοιμάσει των παιδιών το κέικ σοκολάτα, να ψήσει των γονιών τον καφέ και να πάει μια βόλτα στη λαική της Καλλιδρομίου για να φέρει μανταρίνια και πορτοκάλια. Η Χριστίνα Μαρσέλου φτάνει αμέσως μετά για να ετοιμάσει το μεγάλο τραπέζι εργασίας. Κάτω, τα παιδιά θα δουλέψουν μαζί της επί 8 σάββατα για να χτίσουν την πόλη που θάθελαν να ζήσουν με υλικά που αντί να τα πετάξουν στα σκουπίδια, τα μάζεψαν για το εργαστήριο στη διάρκεια της εβδομάδας: μπουκάλια, κουτιά, πακέτα τσιγάρων, καπάκια, κονσερβοκούτια, παπιέ ντε κολ, γιαουρτόκουτα, πλαστικά, φελούς, σακουλόχαρτα. Πάνω, στο παταράκι οι γονείς θα διαβάσουν, θα κουβεντιάσουν και θα γνωριστούν ή θα πάνε βόλτες και θάρθουν για να πάρουν τα παιδιά όταν πια θα είναι η ώρα μεσημέρι σχεδόν απόγευμα.

Το να χτίσεις μια πόλη θέλει δουλειά. Κι αν ήταν να γίνει αυτό σε ένα Σάββατο ο κόσμος θα είχε γίνει σε μια μέρα και όχι σε επτά. Εμείς θεοί δεν είμαστε γι αυτό και στα LUDENS LABS η πόλη χτιζεται σε 8 Σάββατα με 7 το πολύ παιδιά. Το έννατο είναι που γίνεται η μεγάλη γιορτή και κανείς εκτός από τη Χριστίνα, τη Βίκυ και τους γονείς, δεν γνωρίζει την έκπληξη που θα συμβεί στο τελευταίο Μεγάλο Σάββατο. Πώς αλλιώς θα φύγουν τα παιδιά μετά από τόση δουλειά, με μια μεγάλη χαρά και την ανάμνηση πως το ΠΑΙΧΝΙΔΙ και οι ΤΕΧΝΕΣ θέλουν δουλειά;

Και η ανάμνηση θέλει δουλειά. Τη χτίζουν οι μεγάλοι συνήθως για τα παιδιά. Κι αυτό θέλει επιμονή και υπομονή και θυσία. Αλλιώς, κι η τηλεόραση κάνει δουλειά. Πατάς το κουμπί, βλέπει το παιδί κι εσύ ξενιάζεις. Ε;

Σας ευχαριστούμε γονείς! Όλους εσάς που έχετε την υπομονή να δώσετε στο παιδί 8 Σάββατα στη σειρά, για μια χαρά και μια δουλειά που θα πιάσει τόπο ανάμνησης.

——————————————————————————————————-

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ – ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2011

16 ΜΑΓΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ των HOMO LUDENS

8 ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΡΑΦΗΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ και

8 ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΕΧΝΕΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ = 16 ΣΑΒΒΑΤΑ 12ΜΜ-2ΜΜ

Τα ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΡΑΦΗΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ θα ανοίξουν και φέτος τον ΟΚΤΩΒΡΙΟ ανυπόμονα την πόρτα τους για να υποδεχτούν στα LUDENS LABS παιδιά Δημοτικού που θα στήσουν μαζί με τη συγγραφέα Βίκυ Θεοδωροπούλου, έναν κόσμο φτιαγμένο από λέξεις. Ο κόσμος αυτός δεν θα είναι το δάσος που μέσα του περπατούσε ανέμελα η φουκαριάρα η Κοκκινοσκουφίτσα, ούτε το παλάτι της Κακιάς Βασίλισσας που ρωτούσε κάθε μέρα τον καθρέφτη της ποια είναι η ομορφότερη του κόσμου. Ο κόσμος που θα χτίσουν οι ΜΙΚΡΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ θα είναι αυτός της πόλης μας, ένας κόσμος ακόμα πιο μαγικός και αναπάντεχος μια που θα τον έχει μεταμορφώσει η φαντασία των παιδιών. Στη διάρκεια των 8 σαββατιάτικων συναντήσεων, θα παίξουμε όπως πάντα με αντικείμενα, λέξεις και εικόνες για να δώσουμε τον σπινθήρα εκείνο που χρειάζεται η παιδική φαντασία για να φουντώσει και να γεννήσει.  Ιστορίες για σκουπίδια που ποτέ δεν μένουν ίδια, για μια μικρή χάρτινη βάρκα που αρμενίζει μεσ’ στα πάρκα, για σπίτια μέσα στο νερό κι ασανσέρ στον ουρανό, όπου θα καθρεφτίζεται μια πόλη που μέσα της χωράμε όλοι.

Έτσι θα χωρέσουμε στη συνέχεια όλοι στα ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΕΧΝΕΣ για ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ όπου τα παιδιά θα στήσουν στα LUDENS LABS, μαζί με τη μουσειοπαιδαγωγό Καλλιόπη Κουτρουμπή, μια πόλη με τα υλικά που δεν πετάξαμε στα σκουπίδια. Γύρω από ένα μεγάλο τραπέζι, το δημιουργικό τραπέζι των LUDENS LABS, η Καλλιόπη θα αγκαλιάσει το ΔΕΚΕΜΒΡΙΟ – αμέσως μετά την Έλενα – τα παιδιά μας, για να τα μάθει παίζοντας Τέχνες για Μικρούς Καλλιτέχνες αρχίζοντας με την καθόλου αυτονόητη τέχνη του εύζειν σε ένα αστικό τοπίο.  Ενα τεράστιο μακετόχαρτο θα γίνει η γη της πόλης, ένα παιχνίδι με τη φαντασία θα σηματοδοτήσει την πολεοδομία της, ένα μεγάλο μέρος από τα υλικά συσκευασίας που δεν πετάχτηκαν στα σκουπίδια της εβδομάδας θα γίνουν τα Σάββατα “σημεία” στο χάρτη της πόλης και κάπως έτσι ένα σωρό εκπλήξεις θα προκύψουν καθώς θα στρίβουμε στις διασταυρώσεις, θα κυκλώνουμε πλατείες, θα φυτεύουμε πάρκα και θα σχεδιάζουμε ποδηλατόδρομους ώσπου να φτάσουμε στο τελευταίο Σάββατο της μεγάλης Έκπληξης! • • •